一、多动症疾病概述

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童期常见的神经发育障碍性疾病，主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、过度活动和冲动控制困难，常伴有学习困难、社交障碍等问题。多动症儿童的行为特征不仅影响学业表现，更会对长期的社会适应能力造成持续影响。据统计，全球儿童ADHD患病率约为5%-10%，男孩发病率显著高于女孩。

 

二、吉林中山医院精神心理科专业体系

我院精神心理科作为吉林省儿童心理健康重点专科，建立了系统化的ADHD诊疗体系。科室采用"临床诊断-神经心理评估-综合治疗"三维模式，配备专业医护团队20余人，其中博士、硕士学历占70%以上，年接诊多动症患儿超1500例，临床治愈率达82%。

 

三、专家团队特色

学科带头人李华教授从事儿童心理研究20余年，擅长将行为疗法与神经调控技术结合。团队中多位心理咨询师持有国际认证资质，在游戏治疗、沙盘疗法等领域具有丰富经验。科室定期举办MDT多学科会诊，保障治疗方案的科学性和个体化。

 

四、行为表现详解

1. 注意力缺陷：

• 上课易走神，常凝视窗外

 

• 难以持续完成任务

 

• 经常遗漏重要细节

 

• 对细节缺乏关注力

 

 

2. 过度活动：

• 坐立不安，频繁变换姿势

 

• 课堂违纪行为较多

 

• 过度奔跑喧闹

 

• 无法安静参与休闲活动

 

 

3. 冲动控制障碍：

• 未经思考抢答问题

 

• 难以排队等候

 

• 频繁打断他人讲话

 

• 情绪调节能力差

 

 

五、科学治疗方法

1. 药物治疗方案：

• 选用国际指南推荐药物进行神经递质调节

 

• 药物剂量动态调整监测

 

• 联合使用认知增强剂

 

 

2. 行为干预技术：

• 正性强化系统构建

 

• 代币制行为契约

 

• 冲动行为阻断技术

 

 

3. 物理治疗系统：

• rTMS经颅磁刺激治疗

 

• 生物反馈训练技术

 

• 神经调控整合方案

 

 

六、专业诊疗设备

科室配备脑电生物反馈仪、多参数监护仪、智能注意力训练系统等先进设备，可进行注意力分配测试、执行功能评估和神经电生理检测，为精准干预提供科学依据。

 

七、成功康复案例

【案例1】9岁男孩行为转变：通过6个月综合治疗，注意力集中时间从8分钟延长至45分钟，冲动行为减少80%，学习成绩提升3个等级。

 

【案例2】多动症共患抽动障碍治疗：采用联合干预方案，经过8周系统治疗，抽动频率降低60%，注意力缺陷症状改善显著，获得学校"进步之星"称号。

 

八、患者口碑认证

科室连续三年获评"省级儿童心理健康示范基地"，患者满意度调查持续保持92%以上。家长反馈普遍显示："孩子行为改善显著，家庭关系明显缓和"，"专业治疗改变了孩子的成长轨迹"。

 

ADHD作为可防可治的发育障碍，早期科学干预效果显著。吉林中山医院精神心理科凭借专业的诊疗体系与先进治疗技术，为多动症儿童铺设康复之路，助力他们走向健康成长未来。